HIKMAH

  DINAMIKA 

 

Perubahan kurikulum dapat menjadi solusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan, jika dilakukan dengan benar dan sesuai dengan kebutuhan: 

1.Menyesuaikan dengan kebutuhan zaman

Kurikulum perlu berubah untuk mengikuti perkembangan zaman dan kebutuhan peserta didik. Misalnya, kurikulum perlu berubah untuk mempersiapkan peserta didik menghadapi kemajuan teknologi. 

2.Menyempurnakan kekurangan yang terjadi pada kurikulum sebelumnya

Perubahan kurikulum dapat memperbaiki kekurangan-kekurangan yang terjadi dalam pelaksanaan sebuah kurikulum. 

3.Membangun kompetensi peserta didik sesuai zamannya

Kurikulum yang baik dapat membantu membangun kompetensi peserta didik sesuai dengan kebutuhan mereka saat ini dan masa depan. 

Namun, perubahan kurikulum harus dilakukan dengan kajian dan studi mendalam dan komprehensif. Mengubah kurikulum tanpa proses evaluasi dan kajian komprehensif hanya akan menimbulkan kebingungan di kalangan masyarakat. 

Salah satu contoh perubahan kurikulum adalah Kurikulum Merdeka, yang diluncurkan oleh Kemendikbudristek pada tahun 2022. Dan sekarang dengan perubahan pada kementrian pendidikan akan ada perubahan kurikulum baru yang menekankan pendekatan Deep Learning.Bagaimana Kurikulum baru yang kata Pak Menteri disebut kurikulum full-full ini ??? Kita warga pendidikan mempunyai kepentingan untuk mengetahui lebih detil agar nantinya tidak hanya jadi patung di tengah derasnya perubahan yang terjadi.( BACA LENGKAP )

KABAR SEKOLAH

 SMPN 12 Mukomuko yang terletak di desa Gajah Mati Kecamatan Sungai Rumbai berdiri di pinggir jalan protokol desa Gajah Mati yang merupakan ruas jalan nasional Bengkulu-Padang pada kilo meter 89 .Sekolah ini merupakan sekolah tingkat menengah pertama yang dulu bernama SMPN 05 Gajah Mati yang saat itu masih merupakan wilayah kecamatan Mukomuko Selatan.Sekolah ini termasuk sekolah menengah kelima tertua di wilayah kabupaten Mukomuko.(BACA LENGKAP)

 

SUARA KAMI

BELAJAR DALAM KURIKULUM MERDEKA

Belajar merupakan kewajiban asasi setiap anak manusia.Dan selama ini institusi sekolah telah dianggap mewakili lembaga pendidikan di tengah masyarakat.Meskipun sebenarnya sekolah hanyalah bagian kecil dari lembaga pendidikan yang hakiki.Belajar di sekolah tidak bisa mewakili semua kebutuhan belajar peserta didik akan ilmu maupun pendidikan  serta bimbingan.(BACA LENGKAP)